Меню сайта

Группа ВКонтакте

Статистика

Анастасия Андреевна

Анастасия Андреевна Лобанова

Воспитатель группы «Любознайки»

Образование: среднее профессиональное.

Окончила ГОУ СПО ЛО Гатчинский педагогический

колледж им. К.Д. Ушинского в 2006 г.

по специальности преподавание в начальных классах.

Учитель начальных классов.

Стаж работы воспитателем 15 лет.

Высшая квалификационная категория.

Является лауреатом районного конкурса педагогического мастерства в 2017 г.

Является обладателем премии Правительства Санкт-Петербурга в 2018 г.

Как вести себя взрослым, когда ребенок играет?

Дать возможность в игре использовать не только игрушки, но и предметы быта(кресло—ракета,стул—машина,диван—крепость,коврик—плот,газета— лодка). Смастерите вместе с ребенком коробку для игр, в которую складывайте бросовый материал (коробки, крышки, пластиковые бутылки, пробки, шнуры, бруски, поролон,банки,веревки, куски ткани и картона).

Играйте вместе с ребенком каждый день: стройте шалаши, дома, пещеры, космодромы и туннели, гаражи, дороги и аэропорты. Разрешайте играть ребенку в разных уголках квартиры, дома: под столом, под стулом, в коробке.

Для игры на улице изготовьте чемоданчик: для девочек — с игровой комнатой, в которой находятся малых размеров мебель,телевизор,стиральная машина, плита, посуда, вазы, ковер, компьютер, куклы, животные; для мальчиков — игрушечный город: дома, машины, телефонные будки, дороги, парк, детский сад, больница, аптека, магазины, куклы–врач, полицейский.

Создайте для детей коробки сокровищ: для девочек — цветные ленточки, коробочки,ободки,ожерелья, бусы,перышки; для мальчиков — ремни, фуражки, часы,машинки.

Изготовьте волшебный предмет (ключ,цветок), который может превратить стол — в кафе,комнату — в каюту, а вас в нужных ему для игры героев.

Не прерывайте игру внезапно, приглашая на обед или прогулку, т.к. для ребенка это не игра, а дальнее путешествие в плавание на корабле, полет в космос.

Если ребенок придумал невидимку партнера, не волнуйтесь — это плод его фантазии. Не контролируйте ход игры. Давайте ежедневно время ребенку для самостоятельной игры.

Осторожно и бережно обращайтесь с игрушками ребенка, не выбрасывайте сломанные, а лечите, ремонтируйте вместе с ним.

Каждой игрушке определите свое место: машине — гараж, зверям — зоопарк.

Изготовьте красивую полку для мелких игрушек.

Играйте вместе с ребёнком:
- в футбол и хоккей; бадминтон и шашки;

- шейте платья для кукол;

- улетайте на волшебный остров сказок и превращений;

- мастерите корабли и самолеты;

- играйте в«салочки» и прятки;

- стройте замки из песка и глины;

- совершайте кругосветное путешествие по воде;

- играйте в ролевые игры, превращаясь по сюжету:мама — в младшую сестру дочери, снегурочку, киску, папа — в старшего брата, корову, Карлсона;

- устраивайте театр: кукольный, масочный, теневой и пальчиковый, пантомиму;

- рисуйте пальцами, ватой, губкой и ниткой на обоях;

- играйте на инструментах из ложек и чашек, поварешек и кастрюль;

- делайте из фантиков «ожерелье» и «стрелялки», аппликации дворцов и ракет;

- стройте дом из коробок и огнетушители из пластиковых бутылок;

- собирайте и коллекционируйте книги, старинные вещи, картинки о животных. И при этом не учите, не покрикивайте, не делайте одолжение и снисхождение, не смотрите на часы, а отдавайтесь игре целиком, и тогда ваш ребенок будет самым счастливым на свете.

Игра — самое главное занятие в жизни ребёнка!

Другие материалы (статьи) педагога:

Дети и деньги

--------------------

Нейроигры как средство развития межполушарных связей в работе с детьми дошкольного возраста

Безопасный интернет детям

Интересные факты об Адмиралтейском районе

---------------------

Как воспитывать в детях человечность

Учимся играть честно

Чтобы ребёнок стал "читайкой". Секреты воспитания интереса к чтению

--------------------